HISTÓRIA MISSIONÁRIA

 

 

 

 

 

 

A MENINA DO ORIENTE

 

 

 

 

VOCÊ PODERÁ USAR ESSES VERSÍCULOS ABAIXO, OU ESCOLHER OUTRO.

sE VOCÊ NÃO CONSEGUIR LER A HISTÓRIA PROCURE NO YOUTUBE A NARRAÇÃO DA HISTORIA.






A Convenção Batista Brasileira, trabalha com Missões Mundiais, Missões Estaduais e Missões Nacionais e a  igreja local pode trabalhar Missões Locais. Dessa forma, você pode montar um Projeto e chamá-lo de CARTEIROS MISSIONÁRIOS,  nesse projeto você irá escolher missionários que vão se corresponder  com o seu departamento infantil, informando o que acontece no campo missionário.

JUSTIFICATIVA

Este projeto tem o intuito do conhecimento global dos missionários, mostrando que eles estão espalhado em várias parte do mundo na proclamação do evangelho.

Todo trabalho será desenvolvido pelas crianças do departamento infantil.

OBJETIVOS

•  Proporcionar ao aluno identificar a identidade do aluno;
•  Mostrar como é a relação do missionário com a sociedade o qual está inserido;
• Identificar tipos de moradia do país que o missionário está atuando
• Conhecer diversas culturas familiares, para entender o trabalho missionário estalado no país. 

 CONTEÚDOS

• Trazer fotos do país para trabalhar com os alunos;
• Compaartilhar as experiências vivenciadas atráves das cartas;
• Rodas de conversa.

ESTRATÉGIA

•  História Missionária; (Comprando Crianças para Deus, Ti-fan, Hudson Tylon.
• Painel Missionário;
• Faça um desafio para a criança;
• Coletar dados e informações sobre o país;
• Realizar entrega das cartas enviadas pelo misionário (Obs: você pode sair em mutirão com as crianças, entregando as cartas nas casas dos irmãos, você pode tirar cópia colocar nos envelopes e se tiver condições as crianças podem está vestidas com as cores do correio brasileiro);
• Montar painéis, construir cartazes.  

 INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO

Os projetos de avaliação transformam a avaliação em um processo contínuo à realidade do trabalho. A observação do desenvolvimento nos dá uma dimensão do aprendizado das crianças, por isso não esqueça de avaliar!

FIGURA 1

Pedrinho era um menino muito especial, pois todas as vezes que seu pai viajava quase sempre ele ia junto. O pai de Pedrinho falava:

-Pedrinho! Arrume as suas malas que vamos fazer outra viagem.
-Oba! Que legal! – diz Pedrinho com um sorriso bem aberto – Papai,

– É verdade Pedrinho! Aqui é assim mesmo, quase não dá para andar de tanto carros.

Pedrinho estava muito contente com a viagem, porém estava confuso em ver tantos carros e casas juntinhas e pequeninas. Pedrinho, seu pai e o missionário entraram numa casa onde a missionária fazia evangelismo.

 pra onde nós vamos?

– Nós vamos fazer uma visita ao missionário que trabalha na Tailândia.

FIGURA 2

Chegando à Tailândia, o missionário os está esperando no aeroporto.
–Papai, olha o tanto de carros. Eu nunca vi tantos carros juntos assim!

FIGURA 3

- Papai, por que tantas crianças assim juntas?
–Elas estão aqui porque não têm casas.
– E seus pais?

– Filho, depois você me faz estas perguntas.
Até o pai de Pedrinho já estava confuso em ver tantas crianças juntas. De longe Pedrinho vê uma criança que estava muito doente.

FIGURA 4

Ele chega perto dela e pode ver a tristeza daquela criança, sozinha, doente e sem os seus pais. Pedrinho olha para os lados e percebe que o lugar estava sujo, não tinha pessoas suficientes para ajudar aquelas crianças e a única coisa que podia fazer era dar seu lanche para ela.

–Você quer meu lanche? A criança não entendia a língua de Pedrinho. -Toma! (Pedrinho tira o lanche e dá para crinça doente).

O pai chega e diz:

-Vamos, meu filho, está na hora de voltar.
Pedrinho sai e nem fica sabendo o nome da criança. No caminho de volta o menino não dá nenhuma palavra. Todos estavam tristes em ver aquelas crianças sozinhas e doentes naquele lugar.

FIGURA 5

- Papai por que todas aquelas crianças estão sozinhas?
– Os pais de algumas morreram, outras foram abandonadas e algumas estão em tratamento.
Pedrinho não podia pensar em outra coisa a não ser nas crianças daquele lugar.

– Papai, o que podemos fazer por aquelas crianças?
-Não podemos fazer nada!

Pedrinho ficou indignado com seu pai e com a situação.
– Filho vai dormir que amanhã vamos viajar…
–Boa noite, papai.

FIGURA 6

Pedrinho antes de dormir intercede pelas crianças com o coração muito comovido: Senhor Deus, eu lhe peço que ajude aquelas crianças enfermas. Que o Senhor as cure de toda doença e que a sua paz esteja com elas. Em nome de Jesus. Amém!

No dia seguinte Pedrinho tem uma ideia e comunica no café da manhã.

FIGURA 7

- Papai sabe o que podemos fazer? Vamos falar das crianças em nossa igreja e descobrir quem quer vir a Tailândia ajudar a cuidar delas.Vamos falar de tudo que vimos aqui e pedir a Deus mais pessoas para vir trabalhar. E quando eu crescer, pai, vou ser um missionário aqui.

- Muito bem meu filho, vejo que você aproveitou bem a sua viagem. Agora vamos que já estamos atrasados, temos que voltar ao Brasil.

- Outra coisa papai: Eu quero dar minha mesada para os missionários que estão trabalhando aqui todos os meses quero contribuir

-Muito bem meu filho, a junta de Missões tem um programa de adoção missionária. Você pode adotar um missionário e ser um missionário sustentador e, desse jeito, contribuir para a obra missionária.

-Legal, pai, assim eu vou poder contribuir, orar e, quando crescer, ser um missionário.

– Isto mesmo, meu filho, estou orgulhoso de sua decisão.
Depois daquela viagem Pedrinho sempre contribuía, orava e lembrava-se daquelas crianças. Ele sempre pensava nelas porque nunca tinha visto algo igual. Era tanto sofrimento, tantas crianças sem pais, sozinhas e doentes. Pedrinho aprendeu que Jesus quer ajudar os que não têm paz e que ele também pode orar e fazer algo por aqueles que sofrem.

Extraído da Revista Crianças e Missões